Δευτέρα 4 Μαΐου 2026

Εργασία για το Σύνταγμα - Άρθρο 68: (Κοινοβουλευτικές και εξεταστικές επιτροπές)

Άρθρο 68: (Κοινοβουλευτικές και εξεταστικές επιτροπές)
**1. Η Βουλή στις αρχές κάθε τακτικής συνόδου συνιστά από τα μέλη της διαρκείς 
κοινοβουλευτικές επιτροπές για να εξετάζουν και να επεξεργάζονται τα νομοσχέδια και τις 
προτάσεις νόμων που υποβάλλονται, όπως ορίζει ο Κανονισμός της Βουλής.

Η Βουλή στις αρχές κάθε τακτικής συνόδου συνιστά από τα μέλη της διαρκείς 
κοινοβουλευτικές επιτροπές για να εξετάζουν και να επεξεργάζονται τα νομοσχέδια και τις 
προτάσεις νόμων που υποβάλλονται
.”

****2. Η Βουλή συνιστά από τα μέλη της εξεταστικές επιτροπές, με απόφαση της που λαμβάνεται με πλειοψηφία των παρόντων βουλευτών που δεν μπορεί να είναι κατώτερη των δύο πέμπτων του συνόλου των βουλευτών, ύστερα από πρόταση του ενός πέμπτου του όλου αριθμού των βουλευτών. Προκειμένου να συσταθούν εξεταστικές επιτροπές για ζητήματα που ανάγονται στην εξωτερική πολιτική και την εθνική άμυνα, απαιτείται απόφαση της Βουλής που λαμβάνεται με την απόλυτη πλειοψηφία του όλου αριθμού των βουλευτών. Η Βουλή μπορεί να συνιστά δύο ανά κοινοβουλευτική περίοδο εξεταστικές επιτροπές, εφόσον η σχετική πρόταση δέκα τουλάχιστον βουλευτών υπερψηφισθεί από τα δύο πέμπτα του συνόλου των βουλευτών, ανεξαρτήτως πλειοψηφίας. Τα σχετικά με τη συγκρότηση και τη λειτουργία των επιτροπών αυτών καθορίζονται από τον Κανονισμό της Βουλής. Tα σχετικά με τη συγκρότηση και τη λειτουργία των επιτροπών αυτών καθορίζονται από τον Kανονισμό της Bουλής.(Τ.Λ.1)
Υπάρχει μία ρήτρα, δύο εξεταστικές ανά Κοινοβουλευτική περίοδο. Που θα πει ότι αν προκύψουν παραπάνω από δύο ζητήματα υπάρχει πρόβλημα. Γενικά υπάρχει πρόβλημα με την απόδοση δικαιοσύνης και ειδικότερα όταν η Βουλή εμπλέκεται σε αυτήν. Ας μην επεκταθούμε περισσότερο τώρα και ας αρκεστούμε σε διορθώσεις που κάνουν το παρόν Σύνταγμα πιο σαφές. Η τελευταία πρόταση επαναλαμβάνετε προφανώς από τυπογραφικό λάθος. Από την άλλη μεριά είναι εντελώς αχρείαστη γιατί εννοείτε ότι υπάρχει κανονισμός της Βουλής που με βάση το τι λέει το Σύνταγμα καθορίζει το πως είναι δομημένες οι διαδικασίες της. 
Η Βουλή συνιστά από τα μέλη της εξεταστικές επιτροπές, με απόφαση της που λαμβάνεται 
με πλειοψηφία των παρόντων βουλευτών που δεν μπορεί να είναι κατώτερη των δύο πέμπτων του συνόλου των βουλευτών, ύστερα από πρόταση του ενός πέμπτου του όλου αριθμού των 
βουλευτών. Προκειμένου να συσταθούν εξεταστικές επιτροπές για ζητήματα που ανάγονται στην εξωτερική πολιτική και την εθνική άμυνα, απαιτείται απόφαση της Βουλής που λαμβάνεται με την απόλυτη πλειοψηφία του όλου αριθμού των βουλευτών. Η Βουλή μπορεί να συνιστά δύο ανά κοινοβουλευτική περίοδο εξεταστικές επιτροπές, εφόσον η σχετική πρόταση δέκα τουλάχιστον βουλευτών υπερψηφισθεί από τα δύο πέμπτα του συνόλου των βουλευτών, ανεξαρτήτως πλειοψηφίας
.”

3. Oι κοινοβουλευτικές και εξεταστικές επιτροπές, καθώς και τα κατά τα άρθρα 70 και 71 Tμήματα της Bουλής, συνιστώνται ανάλογα με τη δύναμη των κομμάτων, των ομάδων και των ανεξαρτήτων, όπως ορίζει ο Kανονισμός.

Εδώ βλέπουμε την καταφανή μεθόδευση. Οι διάφορες επιτροπές που μεταξύ άλλων καλούνται να στείλουν ή όχι στον εισαγγελέα μέλη της Κυβέρνησης εκπροσωπείται από την Κυβέρνηση με πλειοψηφία. Αν υπάρχει ειλικρινή διάθεση να αποδοθεί δικαιοσύνη κάποια άλλη φόρμουλα πρέπει να θεσπιστεί.   

Oι κοινοβουλευτικές και εξεταστικές επιτροπές, καθώς και τα τμήματα της Bουλής, συνιστώνται ανάλογα με τη δύναμη των κομμάτων, των ομάδων και των ανεξαρτήτων.”
** Με δύο αστερίσκους δηλώνονται τα σημεία της Αναθεώρησης που αναγράφονται στο Ψήφισμα της 6ης Απριλίου 2001 της Ζ'  Αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων

**** Με τέσσερις αστερίσκους δηλώνονται τα σημεία της Αναθεώρησης που αναγράφονται στο Ψήφισμα της 25ης Νοεμβρίου 2019 της Θ΄ Αναθεωρητικής Βουλής των Ελλήνων. 

Εργασία για το Σύνταγμα του Δαμιανού Νικολάου. 05/05/2026 - 

επόμενη 

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Εργασία για το Σύνταγμα - Ποιον αφορά

Εισαγωγή.  Η εργασία αυτή γίνεται με αφορμή την επόμενη αναθεώρηση του Συντάγματος η οποία ανακοινώθηκε. Και έχει σκοπό να απαντήσει στο ε...